;cid=2" target="_blank">人文的迷思:当代艺术与形而上学
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  • 一文秒懂西方哲学史︱附脉络图
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  • 西方哲学全图解
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  • 文化的逻辑
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  • 后人文主义与后现代主义
  • 德勒兹的事件哲学与当代前卫艺术
  • 尼采︱艺术有害于艺术家
  • 绝对知识的瓦解:德里达与黑格尔
  • 王维︱中国有哲学吗?
  • 进化认识论——当代西方新思潮评介
  • 德里达《声音与现象》中的解构问题
  • 在语言哲学的本质深处交谈
  • 中国思想哲学
  • 巴迪欧的“哲学宣言”——终结“哲学的终结”
  • 姜长阳:人类正在退化
  • 杜尚VS康德?《杜尚之后的康德》新书发布会暨讲座纪要
  • 哲学批判视域中的“中国模式”和“中国道路”
  • “凡不可说的,应当沉默” ——关于维特根斯坦的哲学札记
  • 《悲剧的诞生》节选
  • 哲学如何剥夺艺术 ? ——当代“艺术终结论”的哲学反思
  • 柏格森的生命哲学概论
  • 《自由的有限性》:从《哲学研究》到艺术理论
  • 海德格尔《艺术作品的本源》解读
  • 哈贝马斯
  • 哈贝马斯的“公共空间”
  • 疯癫与艺术 ——兼论福柯的非理性主义艺术观
  • 从胡塞尔到德里达:西方文论讲稿
  • 历史哲学
  • 吉尔·德勒兹论福柯
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  • 艺术世俗化的意义——论本雅明的大众文化批评
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    艺术档案 > 公告 > 新增频道【艺术教育】

    新增频道【艺术教育】
    2019-09-07 17:59:21

    新增频道【艺术教育】近些年当代艺术正在教育系统内进行着大胆的改革与实验:将民间与学院资源整合、传统与当代跨界,实验艺术、新媒体艺术及艺术管理系与学院的艺术教育实验尤为突出,给当代艺术生态发展增添了不少的活力。感谢继续关注艺术档案!